可是令她怎么也没想到的是那个人居然是昨天撞了自己的那个。盯着蒙勇看了一会，唐婉发现那个人是下意识的行为。唐婉没有打断，而是认真的听着蒙勇的读音，好像是在找寻蒙勇的读音漏洞。来判断蒙勇是不是在刻意的引起自己的注意。

观察了一会，发现和自己想的不太一样。唐婉的戒备心放下了。继而专心听蒙勇的不算朗读的朗读。

蒙勇心里紧张的一逼。他只能在唐婉的注视下，不能让唐婉发现他是在作弊。于是静下心来，专心的小声朗读。好在这篇文章篇幅不长，要不得把蒙勇累死。终于读完最后一段。还未等蒙勇缓口气。唐婉用手指点点蒙勇，看见蒙勇看向她，唐婉又指了指门口，起身离开。

蒙勇知道，考验他演技的时候到了。略微沉了沉气，起身追了出去。

在门口，唐婉等来了蒙勇，看见蒙勇出来，唐婉主动伸出手说道，重新认识一下，你好，我叫唐婉，你好，我叫蒙勇！握住唐婉的手晃了一下说道。

唐婉：我在里面，听出来你的英语不错，跟谁学的？

蒙勇：我的老师，他是南方大学的教授。

唐婉：你的口语非常好，我很是欣赏。我也想把自己的口语练好，不知道你有没有好的方法，可不可以交流一下？

蒙勇乐的一逼，抿着嘴严肃的说：交流没问题，我怕我的时间可能不会太充裕，我还的上班。

唐婉：你在哪里上班？

蒙勇：国家计划委员会下属的国外资金利用司。

唐婉有些失落的说：哦原来这样啊…

蒙勇：没等唐婉说完，蒙勇赶紧接过话来，这不是说话的地，找个地方坐下来聊，另外口语的有人和你对话，才能快速提高。

唐婉盯着蒙勇看了一会说：可以，你找个地方吧。

蒙勇：看看手表，时间还早，又看一眼周围，指着不远处的公园说，我们到公园，找个人少的地方，用英语对一下。看看各自的英语水平再定。你看如何？

唐婉思索一下点头答应，率先朝着公园走去。蒙勇紧跟其后来到公园里的一个大树下，正好有个长椅，没人坐。唐婉坐在一头，回头用眼神告诉蒙勇你坐那一头。

如获圣旨一样，蒙勇屁颠颠的坐了过去。用英语说，我们可以开始了吗？（以下为英语对话，自行脑补）

“可以”

“你目前是做什么的？”

唐婉：你怎么能问这样的问题？


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