啥叫老师？！初中要么就是高中的课本上说过：师者，所以传道授业解惑者也。谁是老师？张浩然就是！成天传道授业解惑，他不是老师，那谁敢说自己是？！

虽然没有菩提树，不能坐在菩提树下 ，但是这根本不影响张老师授课的心情。柳树下、杨树下甚至榆树疙瘩上，都能见到张老师率领流氓弟子三十的身影。他领着一群小鸟飞来飞去，放飞的是希望，洒下的是公理。走到哪儿就讲到哪儿，像是播种机。

最近这段时间，张老师对企业文化建设和企业经营理念有了一定程度的研究，虽然不怎么深入，但也形成了自己独立的一套商业理论体系。他的这套自悟的商业理论，即使拿到了今天，也是极具参考价值的。他总是能深入浅出地讲出一些似是而非的大道理来，而且经过其典型张氏风格演绎之后，让人听得津津有味。

如果说张浩然老师的企业经营理念是其理论的皇冠的话，那么他的企业文化建设就是其理论皇冠上的明珠。

这不，这天二月二，一大早上张浩然老师就带着七八个弟子在书店旁边的一个国营理发店旁边等着理发店营业。二月二，剃龙头么。每年就这天理发店门口最热闹。那个时代电视普及率不高又没有网络，没工作的年轻人总爱往一起聚。张浩然今天身边只有七八个弟子是比较少的，平时张浩然身边总是十来个。他那三十来个弟子，轮番听讲。比如在拘留所和张浩然拉上了关系的张老六，自从出来真跟张浩然混在了一起，现在就是张浩然的铁杆粉丝。由于张老六的狗腿子功夫做得比较足，所以也颇受张浩然“赏识”。

看着理发店还得十多分钟时间开门，张浩然老师就又授课了，他珍惜每一分钟。这天，他上来先讲企业经营理念。

“我们现在虽然只开了一个这样的店，只养了两个姑娘。这肯定只是一个开始。只要收入好，我们还可以开第二个，第三个。”张浩然的经营理念一直是产业化、集约化、集团化。

“现在咱们这个开在转盘街附近，既然以后咱们还要继续开，两个点儿的距离以两公里左右为佳。最好选在热闹的居民区。”张浩然在告诉弟子们他的“选址”原则，很符合西方商业的理念。

“开的点儿越多，咱们的生意就越红火。为什么这么说呢？因为点儿是死的，而人是活的。如果我们有了七个点儿，那么一个礼拜内这七个点儿的姑娘轮流换，每天来的姑娘都不同，这样，回头客就多，觉得新鲜。”

弟子们鼓掌，的确张浩然的经营理念非一般人所能及。
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