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    “齐见希教授遇害身亡，最早是由学生李树三人来到A303教室，发现了遇害被杀的齐见希教授。”

    “然后李树三人通知老师吕思燕，等附近教室赶来的吕思燕赶到后，向我们警方报警了！”

    高泽询问道：

    “我们警方询问过李树和吕思燕老师，他们说校内和齐见希教授有明显冲突的人是教务处主任司马仲！”

    “怎么会呢？”

    田厚德微微一愣，目光看了看身体突然变得僵硬的司马仲，轻笑道：

    “高队，据我看来，平时齐见希教授和司马仲主任关系谈不上多好，但好像也没发生过冲突啊！”

    “而且司马仲主任平时一直认真工作，和同事关系都不错，应该不会和齐见希教授产生冲突！”

    “是吗？”

    田厚德维护司马仲倒是有些让高泽意外，而且看他的脸部表情，丝毫没有撒谎的迹象。

    “可是你们学生都说，齐见希和司马仲公开发生过冲突，而且司马仲多年以来，挪用过你们南航空的修建基础设施的公款！”

    “司马主任挪用公款？”

    田厚德摇了摇头，轻笑道：

    “高队，我在校内听说过这个传闻，但传闻是假的，司马仲主任没有问题，而且我们校方对司马仲展开过调查，他是清白无辜的！”

    “原来是这样！”

    高泽点了点头，笑着拍了拍学生李树肩膀：

    “你们听到了没有，这是你们校长给你的回答。

    我不是你们学校的人，不清楚其中原委，但现在你如果有什么想对校长和司马仲说的话，我可以帮你们验证。”

    将学生留在命案教室，高泽自然是想让他们双方对峙发生冲突。

    往往冲突争吵的时候，人情绪冲动，会暴露很多真实的心理反应，而这样也能加快命案调查速度。

    “谢谢你高警官！”

    李树等学生向高泽投去感激的眼神。

    他们清楚，这是高泽在为他们学生撑腰。

    “田校长，我是大二航空专业1班学生李树，就你刚刚的回答，我们学生有很多问题不能理解。”
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